【校園禮儀之星】李姝賢——謙恭有禮好少年

　　【編者按】禮儀流芳，千古淵長。在老師眼中，他們?nèi)缜锶绽锏难闳ピ骑h，是一道從容樸實的景致；在同學(xué)眼中，他們?nèi)缬旰蟾事蹲虧櫲f物。作為禮儀隊的一員，他們講原則，有思想，重理性；作為朋友，他們有態(tài)度，善交心，很熱情。如木棉般拓落安靜，如春草般堅毅頑強。

　　她文明有禮、謙虛恭順，是父母的好孩子；她尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)，是老師的好學(xué)生；她熱愛班級，樂于助人，是同學(xué)的好伙伴……她就是延吉市公園小學(xué)五年二班的學(xué)生李姝賢，她用言行樹形象，以點滴見文明，感染并影響著全校師生。

　　知禮有禮 文明處處扎根

　　“有一天姝賢很晚才回家，后來才知道她去幫一位老人摘菜去了。”家長金女士回憶稱，原來女兒是在放學(xué)回家的路上，看到小區(qū)的老奶奶在小菜園里摘菜很辛苦，就過去幫忙了。李姝賢樂于助人，為身邊人做了很多好事。每當(dāng)小區(qū)里有老人提重物的時候，總會看到她的身影。看到小區(qū)里又臟又亂時，她也會跟大家一起打掃，人人都夸她是個有禮貌的好孩子。

　　平時在家，李姝賢不曾給父母添加過負擔(dān)，不僅堅持自己的事情自己做，還主動承擔(dān)起洗碗、擦地等家務(wù)。前些天媽媽感冒了，姝賢用自己的零用錢為她買藥，并學(xué)著醫(yī)護人員的話語叮囑媽媽按時吃藥，注意身體。

　　家里學(xué)校一個樣，李姝賢的勤快在班級里出了名，地上臟了馬上清掃，書架亂了立即整理，時常給教室里的花澆水、幫助老師收作業(yè)等，這些“活兒”早已成了她的日常“工作”，雖然“忙碌”，但卻感到非常充實、快樂。
　　刻苦努力 將難題一一攻克

　　語文、數(shù)學(xué)、英語……門門功課都優(yōu)秀。作為學(xué)校的大隊委員，李姝賢獨立完成家庭作業(yè)，愛好廣泛，愛讀書、愛書法、愛畫畫……同學(xué)們都視她為學(xué)習(xí)的榜樣。

　　所有成績的背后都要付出辛勤的汗水，李姝賢也不例外。遇到不認識的漢字，自己查字典，遇到難解的數(shù)學(xué)題，想方設(shè)法嘗試驗算。她特別喜歡畫畫，一畫就是20多張，而且會設(shè)定好時間，規(guī)劃好步驟進行反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過長期不懈的努力，李姝賢收獲頗豐，她在國家級的美術(shù)競賽、延吉市美術(shù)競賽上多次獲得特等獎，在延邊州作文競賽獲優(yōu)秀獎，曾榮獲延吉市優(yōu)秀學(xué)生、文明禮儀之星及學(xué)校三好學(xué)生、校園雷鋒、最優(yōu)學(xué)生等稱號。
　　團結(jié)友愛 溫暖浸潤心田

　　李姝賢經(jīng)常為后進生解答疑難、耐心講解，還喜歡充當(dāng)“和事佬”來調(diào)停同學(xué)之間的矛盾。有一次，班里兩個同學(xué)因為一點小事發(fā)生爭吵，李姝賢曉之以理，動之以情，在她的勸說下，二人最終不計前嫌，和好如初了。李姝賢說，她的愿望就是用自己的力量去幫助需要幫助的人。

　　不學(xué)禮無以立，人無禮則無生。李妹賢努力樹立正確的榮辱觀，用言行樹起了文明禮儀的旗幟，影響著身邊的每一個人。