向陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“記者節(jié)”系列教育活動(dòng)
2018-11-08 標(biāo)簽: 來(lái)源:延吉新聞網(wǎng) 作者:李延瑋
延吉新聞網(wǎng)11月8日訊(記者 李延瑋)11月8日,是第十九個(gè)中國(guó)記者節(jié),為了讓小朋友們了解記者這一職業(yè),延吉市向陽(yáng)幼兒園開(kāi)展了“我也來(lái)做小記者”系列活動(dòng)。
小朋友們了解報(bào)紙 供圖
小朋友們了解報(bào)紙 供圖
活動(dòng)中,一名從事記者工作的“寶爸”受邀來(lái)到幼兒園,與小朋友們近距離接觸并講述記者每天的工作。通過(guò)視頻、圖片及器材,小朋友們直觀地了解到記者在工作中用到的照相機(jī)、攝像機(jī)、話筒等采訪設(shè)備。“什么是新聞?”“記者采訪的時(shí)候需要問(wèn)些什么?”在“記者寶爸”耐心地回答和講解中,小朋友們逐漸了解到新聞、電視節(jié)目的制作過(guò)程是需要通過(guò)采訪、編輯、制作三步驟完成的。
小朋友們體驗(yàn)采訪活動(dòng) 供圖
合影留念 供圖
隨后,小朋友們來(lái)到商場(chǎng),結(jié)合服裝、食品、生活用品等話題進(jìn)行問(wèn)題小調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們?nèi)艘唤M,輪流嘗試采訪、記錄、拍攝任務(wù),體驗(yàn)記者的具體工作,并將采集的調(diào)查內(nèi)容以繪畫(huà)和簡(jiǎn)單文字的形式一一記錄下來(lái)。
向陽(yáng)幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該園多年來(lái)一直重視培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力,各班在晨間活動(dòng)均進(jìn)行《新聞播報(bào)》,由家長(zhǎng)和幼兒共同商議活動(dòng)方案,通過(guò)看電視、讀報(bào)紙等方式,了解新近發(fā)生的身邊人、身邊事,擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),再借助繪畫(huà)記錄下來(lái),最后由幼兒獨(dú)立在班級(jí)的《新聞播報(bào)》時(shí)間分享給小朋友。這一活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,而且提高了幼兒的表達(dá)能力,為孩子們的記者夢(mèng)搭建了一個(gè)小小的平臺(tái)。
【責(zé)編 魏玉華 李軍廣】
小朋友們了解報(bào)紙 供圖
小朋友們了解報(bào)紙 供圖
活動(dòng)中,一名從事記者工作的“寶爸”受邀來(lái)到幼兒園,與小朋友們近距離接觸并講述記者每天的工作。通過(guò)視頻、圖片及器材,小朋友們直觀地了解到記者在工作中用到的照相機(jī)、攝像機(jī)、話筒等采訪設(shè)備。“什么是新聞?”“記者采訪的時(shí)候需要問(wèn)些什么?”在“記者寶爸”耐心地回答和講解中,小朋友們逐漸了解到新聞、電視節(jié)目的制作過(guò)程是需要通過(guò)采訪、編輯、制作三步驟完成的。
小朋友們體驗(yàn)采訪活動(dòng) 供圖
合影留念 供圖
向陽(yáng)幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該園多年來(lái)一直重視培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力,各班在晨間活動(dòng)均進(jìn)行《新聞播報(bào)》,由家長(zhǎng)和幼兒共同商議活動(dòng)方案,通過(guò)看電視、讀報(bào)紙等方式,了解新近發(fā)生的身邊人、身邊事,擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),再借助繪畫(huà)記錄下來(lái),最后由幼兒獨(dú)立在班級(jí)的《新聞播報(bào)》時(shí)間分享給小朋友。這一活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,而且提高了幼兒的表達(dá)能力,為孩子們的記者夢(mèng)搭建了一個(gè)小小的平臺(tái)。
【責(zé)編 魏玉華 李軍廣】
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