B 震撼的跑操
近百方隊(duì)比步伐音量
分班打分還全校排名
上午10點(diǎn)過(guò)，廣播開(kāi)始播放沖鋒號(hào)，衡水中學(xué)獨(dú)創(chuàng)的“跑操”時(shí)間到了。身著藍(lán)黑相間校服的學(xué)生紛紛跑出校園，迅速在固定的班級(jí)位置集中。跑操時(shí)間很短，不少學(xué)生手拿課本、紙條高聲背書(shū)。
正讀高一小宋說(shuō)，在衡水中學(xué)，所有的環(huán)境和氛圍都在時(shí)刻提醒你：不努力學(xué)習(xí)而掉隊(duì)是可恥的。
3分鐘集合時(shí)間結(jié)束，操場(chǎng)上站滿了近百個(gè)整齊的方隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)10人一排，分成六列，由低向高排列，女生在前男生在后，間距不超過(guò)30厘米，班主任老師就站在隊(duì)列旁邊。
跑操時(shí)，每個(gè)方陣都踏著整齊的步伐，步調(diào)一致，還高喊班級(jí)口號(hào)，比步伐和音量。
如此閱兵式的集體跑操，是衡水中學(xué)模式創(chuàng)始校長(zhǎng)李金池的發(fā)明。梁輝將其稱為激情跑操，可以振奮精神，提神醒腦。跑操讓每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)整體，可以加強(qiáng)集體協(xié)同性和集體榮譽(yù)感，因?yàn)橹灰粋€(gè)學(xué)生出現(xiàn)差錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)列的有序行進(jìn)。
跑操被學(xué)校納入考評(píng)。數(shù)十個(gè)考勤員記錄了每個(gè)方隊(duì)的步伐是否整齊，口號(hào)是否洪亮，精神是否昂揚(yáng)?？记趩T會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)考核打分，并在全校排名，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。
看著孩子們激情昂揚(yáng)地從自己身邊跑過(guò)，許多第一次參觀的校長(zhǎng)和老師都特別激動(dòng)：“這么整齊劃一，精神百倍，哪是學(xué)生，士氣如虹簡(jiǎn)直像準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的軍隊(duì)。”
此外，學(xué)生每天清晨還有一次激情跑操，“通過(guò)大聲的喊叫，讓自己從睡夢(mèng)中迅速清醒過(guò)來(lái)”。晨曦中，30分鐘的跑操和嘶吼，近萬(wàn)人的宏大場(chǎng)面，頓時(shí)讓所有人都清醒過(guò)來(lái)：新的一天來(lái)了，激烈的競(jìng)爭(zhēng)也開(kāi)始了。
C 巨大的壓力
每天學(xué)習(xí)超10個(gè)小時(shí)
發(fā)呆吃零食也要扣分
學(xué)校實(shí)行“無(wú)死角管理”，嚴(yán)格到洗澡時(shí)間都要量化。從起床到睡覺(jué)，成績(jī)、德行、衛(wèi)生全部納入量化考核，包括男女生頻繁交往、發(fā)呆、吃零食等都屬扣分范疇。
小宋說(shuō)，每個(gè)人的時(shí)間都被統(tǒng)一切分成小段，然后塞入規(guī)定的內(nèi)容，一環(huán)套著一環(huán)，如同齒輪一樣準(zhǔn)確向前運(yùn)行。每天除了休息、睡覺(jué)時(shí)間外，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間都在10個(gè)小時(shí)以上，變成學(xué)習(xí)超人。
小宋說(shuō)，來(lái)衡水中學(xué)近一年，自己已經(jīng)逐漸習(xí)慣了這樣緊鑼密鼓的生活，“在食堂，所有人吃飯都不能細(xì)嚼慢咽，必須兼顧速度，連女生都不能斯文，時(shí)間一到，必須離開(kāi)，否則面臨扣分處罰。白天學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊，晚上一躺到床上就會(huì)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。”
在549班教室門(mén)外，記者看到一張5-8周的違紀(jì)通報(bào)表，里面詳細(xì)列舉了10多個(gè)學(xué)生的違紀(jì)行為，包括晚休不睡覺(jué)坐床上、自習(xí)課喝水、與同桌講話、往教室后門(mén)外看、照鏡子摳臉等，每個(gè)都標(biāo)有違紀(jì)時(shí)間、扣分力度等。
學(xué)習(xí)壓力之大，是當(dāng)初從邢臺(tái)考過(guò)來(lái)的尖子生小宋所難以想象的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)都是第一次進(jìn)校統(tǒng)考時(shí)的名次，小宋進(jìn)來(lái)時(shí)班上排第34名，年級(jí)100名左右。由于一個(gè)年級(jí)超過(guò)3000人，每一次考試，每一分都必爭(zhēng)，否則差一分就會(huì)掉出10多個(gè)名次。
考核無(wú)處不在。學(xué)校所有的考核都以班級(jí)為單位，讓每個(gè)班級(jí)成為考核主體。“許多時(shí)候，更多的是為了同學(xué)和老師，因?yàn)椴荒芡习嗉?jí)的后腿。”因此，跑操甚至上廁所隨時(shí)抱一本書(shū)，是大部分學(xué)生的常態(tài)。
在這里，學(xué)生沒(méi)有時(shí)間玩手機(jī)，更沒(méi)有精力去玩游戲，全部被你追我趕的學(xué)習(xí)所填滿。
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